Segundo os especialistas, existem atualmente, no país inteiro, cinco cursos de Mestrado em Implantodontia e 80 cursos de especialização. Os cirurgiões-dentistas que se formam nos cursos de mestrado reconhecido pela Capes passam a ter direito a coordenar cursos de especialização conforme as normas do Conselho Federal de Odontologia. O debate trouxe informações sobre algumas modificações na última resolução (53) do CFO: um coordenador de curso de especialização - desde que não assuma compromissos didáticos-pedagógicos no mesmo período -, pode passar a acumular a coordenação de dois cursos de especialização, exatamente pelo fato de existirem poucos mestres na área.

Temos que pensar no currículo de formação do profissional de Odontologia de um modo mais multidisciplinar. A própria Implantodontia é bastante multidisciplinar. Ela surgiu com a Periodontia, a Cirurgia e a Prótese. Que hoje são os três pilares da Implantodontia.

E como outras disciplinas da Odontologia obrigam uma pós-graduação, o mesmo tem que acontecer com a Implantodontia. A gente precisa separar muito bem o que é o ensino de graduação e o de pós-graduação

Entre os convidados para formatar o debate estavam o professor doutor Emil Razuk, presidente do Conselho Regional de Odontologia (CRO); o professor Thomaz Wassall, doutor em Farmacologia, pró-reitor de Ensino e Desenvolvimento, professor de mestrado de Implantodontia e diretor da São Leopoldo Mandic; professora doutora Vera Cavalcanti de Araújo, professora e pró-reitora de Pesquisa da São Leopoldo Mandic e o professor Luiz Roberto Capella, presidente da Comissão de Ensino e Especialização do CRO.